martes, 30 de diciembre de 2008

DE MOVIMIENTOS MAGISTERIALES Y MAS...

Estamos por concluir el 2008 y se hace necesaria una revisión de los acontecimietos que en nuestro ramo se genraron y establecer puntos de referencia concretos para establecer u criterio que podamos seguir y saber en donde estamos parados y que se vislumbra en el futuro.
He comentado que nadie sabe quienes son los verdaderos interesados del movimiento magisterial iniciado en el mes de agosto, cuando con bombos y platillos se anunció la firma de la alianza por la calidad de la educación, mismo programa que hasta la fecha se desconoce con exactitud los propósitos y los compromisos que ellos han hecho por la sociedad mexicana.
Nos queda claro, y ya lo decíamos durante la efervecencia del movimiento, que los interesados reales nunca darían la cara, tampoco se sabe a ciencia cierta que beneficios nos traería a la base magisterial estas acciones emprendidas y llegando las vacaciones esto se iría a pique pues todos estan mas interesados en cobrar su aguinaldo e irse de vacaciones que seguir con las banderas del movimiento y hasta ahora todo ha salido de esa manera.
La Alianza que firmó Calderón y elba esther, solo es una muestra más del empeño por seguir poniendo en charola de plata los recursos económicos del país, el embrutecimiento de la población a través de los medios masivos de comunicación y las campañas permanetes para adoptar un modelo cultural ajeno a nuestra idiosincracia, pero que si les permite explotarnos a cómo les de la gana, pues el día primero tendremos nuevos precios de procutos básicos, la gasolina sigue subiendo y por consecuencia vendrán nuevos aumentos de precios y los obreros y campesinos tendrán cada vez menos oportunidades de satisfacer las necesidades mínimas de sus familias.

Los incrementos en los impuestos serán propios de este nuevo año civil y tendremos que trabajar como negros para vivir como esclavos asi que Bienvenidos a esta nueva etapa de dominación trasnacional y se darán cuenta que estamos en un país que ya no es nuestro, puesto que los políticos ya se han encargado de hipotecarlo, seguir engordando como cerdos que son, mientras el resto de la población, si nos morimos de hambre, engrosaremos las filas del desempleo y la pauperización a la que el sistema político mexicano nos ha orillado.
A pesar de todo´permítanme desearles un buen año 2009, a pesar de todo. y ojalá podamos echar fuera a toda la bola de políticos tranzas y vende patria y podamos enseñarles a las futuras generaciones que los cambios que se quieren, si se pueden, si nos educamos para compartir y respetar a quienes nos rodean.

martes, 18 de noviembre de 2008

acerca del movimiento magisterial

Hola a quienes siguen este blog, o por accidente han llegado a este sitio:
despues de 28 de años de trabajar para el sistema educativo mexicano, algunas cuestiones que tienen que ver con la vida sindical, desde luego que las entiendo y muy bien. Esto lo digo por que escuchando la radio decía Carlos Martín Huerta que los maestros mienten acerca de la privatización de la Educación y solo desean llevar agua a su molino, no me interesa desdecir a este señor, simplemente decirles que ya estamos viviendo muchas cosas que decían en el 89 que mentiamos, y el tiempo nos ha dado la razón, se hablaba de la muniicpalización de lo servicios y ahora todo se hace a través del municipio, donde vivo hasta se ha dado el lujo de aplicar un examen a las escuelas primarias y secundarias, cuando existen otras prioridades, pero bueno una cosa es cierta SE TRATA DE DESPRESTIGIAR AL MAGISTERIO MEXICANO, HACIÉNDOLO RESPONSABLE DE LOS DESMANES NACIONALES, como si nosotros manejaramos la economía y la política del país o nuestras cuentas bancarias han afectado al erario nacional al retirar nuestros ahorros.
MUCHAS COSAS HAN PASADO:EL ENGAÑO MAGISTERIAL, SERVICIO CIVIL DE CARRERA, COMITÉS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL, todo tiene la misma finalidad, PRIVATIZAR para garantizarle al tio Sam que México sigue siendo el paraiso para sus transacciones en todos ,los niveles y continuar con la apropiación de nuestros recursos y si no se han dado cuenta, revisen cuantas nuevas universidades privadas han surgido en la última década, muchas de ellas, propiedad del secretario de educaciónm pública y otros funcionarios del equipo del gober precioso.
siguen diciéndonos mentirosos, pero nuestro salario despues del engaño magisterial no es tan elevado para nosotros los pobres mortales, maestros de grupo, un supervisor, un funcionario que no trabaje en el aula, seguro que tienen un mejor salario que quienes trabajamos en un aula, si los planes han fracasado, no es por negligencia o abandono de nuestra labor, hor nuestros niños llegan de familias desintegradas, papá y mamá estan en el otro lado y los abuelos o algún familiar se hacen cargo y podrán imaginarse si esto ayuda al aprendizaje del pequeño. Tenemos enciclomedia, si, pero resulta que muchas máquinas tienen meses sin funcionar, por lo menos la de mi grupo, no sirve desde mayo pasado, debemos luchar contra la Tv y sus videojuegos, hay mucha tecnología, si, pero capacitarse me cuesta un ojo de la cara, cuando mi patrón (SEP) y ahora el Sindicato, no ofrece altyernativas reales de capacitación para todos los empleados, algunos se van a un posgrado, pero son amigos del supervisor, del coordinador regional o tiene buenos padrinos en SEP, el resto de lo pobres moratles, que somos la mayoría, cuando nos llegamos a enterar, es el último día para inscribirse o la informaicón nunca llegó,
seguimos asumiendo nuestra responsabilidad, pero no podemos solos, el padre de familia debe asumir su responsabilidad, al igual que las autoridades en todos los niveles, nos fiuscalizan, pero sean parejos y reconozcan la labor de quienes si estamos al pie del cañón. ayúdenos a yudar a los alumnos, dénos opciones de capacitación que esten a nuestro alcance y por favor que el patrón cumpla su parte al CAPACITARNOS asumiendo el costo de ella y entonces si que digan que no queremos capacitarnos por flojera.

sábado, 8 de noviembre de 2008

cambios curriculares

Ante los cambios que experimenta la educación en nuestro país, se viene la reforma curricular para el primer y tercer ciclo de educación primaria, y aunque no hemos comprendido en su totalidad el plan anterior, esperemos que este nuevo currículo responda a las espectativas de los alumnos y la calidad que se desea imponer por ley, desgraciadamente en México todo se hace así, por decreto se quiere eliminar la corrupción, con decretitos se priva a los Mexicanos de lo poco que habíamos considerado nuestro, seguimos sirviendo fielmente a los intereses corporativista de los sindicatos, del partido en el poder, de nuestro secretarios de educación, de los líderes sindicales, y por decreto desean desaparecer la más noble de las propfesiones y sobre la que descansa historicamente, los cambios sociales que han antecedido a "bienestar actual" de nuestra nación, no es el problema por la alianza con la calidad, es la sarta de mentiras que se le dice a la sociedad, que la educación no se privatizará, eso solo ellos en su ingenuidad, creen que no será así, o por lo menos quieren disimular los acuerdos que por lo oscurito ya han pactado.
Los consejos de participacipon social serán los responsables de buscar los recursos para sostener las escuelas, no hay dinero, no hay escuela, el Estado se desliga de sus obligaciones constitucionales y asesta un gancho traidor, nuevamente a la clase trabajadora y campesina de nuestro país, esperaremos que nuestra dictadura presidencial, nuevamente haga de las suyas y nos imponga un sistema educativo que seguramente entenderemos hasta que se cambie por otro que sirva a los interses imperialistas del tio Sam.
Nuestra actitud laboral debe cambiar, aceptar aquellas acciones y programas que defiendan nuestra soberanía y se apliquen los recursos a donde realmente son necesarios, se han preguntado por que ya nadie desea trabajar el campo? simplemente por que ya no es rentable, se invierte mucho dinero y los acaparadores pagan una miseria por el trabajo arduo de nuestros campesinos.
¡por qué mucha gente emigra a Estados Unidos y Canadá? por que es más fácil obtener recursos económicos yéndose de mojado que sufrir las da Caín en un país, que creíamos nuestro. Asi son las cosas y solo nos resta a los profesores de todos los niveles prepararnos con mas exigencia y siendoi realistas, nuestro patrón, jamás nos capacitará, como es su obligación, lo seguiremos haciendo a nuestras costillas y quitando parte del poco salario que nos queda, para pagarla. Acceder a instituciones con TEC de Monterrey para capacitarnos, implica dejar a la familia sin comer, por lo menos un mes. Como si todos ganaramos los $20 000.00 diarios que ganan los políticos.

viernes, 7 de noviembre de 2008

lunes, 27 de octubre de 2008

ACERCA DE EJES Y COMPONENTES

Para los alumnos normalistas les recuerdo que en EDUCACIÓN PRIMARIA, debemos trabajar con 8 asignaturas, con sus particularidades en cada ciclo, a saber, en el primer ciclo: español, matemáticas, conocimiento del medio, educación artística, educación física y educación cívica y ética.
Para el segundo ciclo: español, matemáticas, ciencias naturales, Historia y geografía en tercero y a partir del cuarto grado se separan, educación cívica y ética, educación artística y educación física.
Para el tercer ciclo: español, matemáticas, ciencias naturales, historia, geografía, educación cívica y ética, educación artística y educación física.
El español se maneja, apartir del año 2000 por componentes: expresión oral, lectura, escritura yreflexión sobre la lengua.
Las matemáticas trabajan 6 ejes a lo largo de toda la primaria: los números, sus relaciones y sus operaciones; geometría; medición; procesos de cambio, tratamiento de la información y predicción y azar. Su enfoque: constructivista y problematizador.
Las ciencias naturales con su enfoque FORMATIVO, manejan 5 ejes durante toda la primaria: los seres vivos; el cuerpo humano y la salud; el ambiente y su protección; materia, energía y cambio; ciencia, tecnología y sociedad.
La "maestra de la vida" como decian los griegos, o sea LA HISTORIA, con un enfoque formativo, maneja TEMAS CENTRALES, los cuales varían de un grado a otro.

miércoles, 22 de octubre de 2008

alumnos normalistas

Damos la bienvenida a este espacio de intercambio, a alumnos normalistas, que estan en preparación para ocupar nuestros lugares y llevar la estafeta, ellos serán quienes construirán el México nuevo, democrático y justo que todos deseamos.
Es importante saber que la realidad de nuestras escuelas es muy diferente a la que aprendemos en las antologías de las asignaturas del plan '97, los compañeros en servicio se quejan de la falta de compromiso ante el trabajo docente que realizan los recién egresados de las normales, y ciertamente la invitación para todos y cada uno de nuestros alumnos normalistas es que HAGAN suyo el PERFIL DE EGRESO, VÍVANLO, si lo analizan cuidadosamente, verán que nada hay de extraño, se les pide dominio de contenidos y esten ciertos que manjenado correctamente la información, es decir, entendiendo los conceptos, leyes, aportaciones científicas y tecnológicas tendremos una alta probabilidad de tener una clase exitosa. Las actividades que propongamos deberán estar acordes con la complejidad del tema y las características del niño en cuestión.
Ser Docente de Primaria es un orgullo y ahora juntamente con los compañeros de preescolar y secundaria habremos de librar una batalla difícil, al unificar criterios de trabajo y empujar juntos en la misma dirección para hacer que nuestro país tenga una mejor calidad de vida.
Es muy bonito escuchar a los políticos y dejarnos llevar por el lavado cerebral que hacen diariamente por todos los medios y de todas las formas conocidas, Una preperación Profesional de calidad, implica LEER FRECUENTEMENTE, CUESTIONAR LO LEIDO y sobre todo ESTABLECER UNA OPINIÓN PERSONAL acerca de lo leído, para debatir con los docentes en los salones de clase y enriquecernos mutuamente logrando puntos de interés común, adquiriendo habilidades que nos permitirán desarrollar nuestra labor con eficiencia y eficacia, en beneficio de nuestros usuarios, motivo de nuestra existencia y causa de nuestra superación profesional.
Espero que la información que encuentres en este espacio, brinde la oportunidad de entender mejor este apasionante mundo del trabajo con los pequeños y prepararse a conciencia para enfrentar con éxito los retos que vendrán.
¡Ánimo FUTUROS docentes y han abrazado la más noble de las ocupaciones profesionales, llena de sinsabores, sí, pero con una exquisita gama de satisfacciones, que solo entiende quien esta inmeros en ella.
¡HASTA LA PRÓXIMA¡

sábado, 18 de octubre de 2008

primaria

A los alumnos que se encuentran en el nivel primaria, este espacio ha sido creado con la intención de aportar algunos problemas matemáticos, actividades relacionadas con el español, y curiosidades que te permitirán encontrar ayuda para tus tareas y si quieres comentar lo que has hecho en tu aula, es buen momento para compartir tus dudas y aportar una manera de organizar tu aula.
leer es sin duda uno de las actividades más productivas y reconfortantes que existen, de manera personal te puedo decir que jamás he salido del país, pero puedo hablarte de otras ciudades, gracias a lo que los libros me han enseñado, espero que lo conviertas en un hábito del cual nunca te arrepentirás y será un hábito muy bonito que te hara crecer en todos los sentidos.
BIENVENIDO Y ADELANTE CON TUS COMENTARIOS, DUDAS Y SUGERENCIAS.
Profr. Eloy Alfonso Sánchez Hernández

viernes, 17 de octubre de 2008

BIENVENIDA

DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA A ESTE ESPACIO DE REFLEXIÒN E INTERCAMBIO A TODOS LOS AMIGOS, ALUMNOS Y PERSONAS INTERESADAS EN CUESTIONES EDUCATIVAS QUE DESEEN APORTAR DESDE SU EXPERIENCIA Y QUIERAN ENRIQUECER EL ACERVO DE QUIENES VIISTEN ESTA PÀGINA.
EN PRIMER LUGAR ESTE ESPACIO SURGE COMO RESULTADO DE MI PARTICIPACIÒN A UN CURSO DE BLOGS, PROMOVIDO POR EL CETE DE PUEBLA, CON LA INTENCIÒN DE AUXILIARNOS DE HERRAMIENTAS NOVEDOSAS Y ACTUALIZADAS PARA COMPARTIR INFORMACIÒN CON LOS ALUMNOS E INTERCAMBIAR POR ESTE MEDIO TODO AQUELLO RELACIONADO CON LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÌA.

BIENVENIDA A MIS COMPAÑEROS DEL GRUPO 1, EN PARTICULAR AL EQUIPO 1 Y AL MAESTRO HUMBERTO POR DIRIGIR E IMPULSAR CON CERTEZA, ESTOS CURSOS QUENOS PERMITEN CONOCER COMPAÑEROS DOCENTES QUE DESEAN MEJORAR SU PRÀCTICA DIARIA Y ALUMNOS DE LAS ESCUELAS NORMALES QUE DESEAN PONERSE AL DÌA DESDE HOY.
SEAN BIENVENIDOS Y ADELANTE CON LOS INTERCAMBIOS.
profr. Eloy Alfonso Sànchez Hernàndez